数学手抄报100张漂亮(25)张
一夕一夏 2024-04-09 11:03:08上传
数学手抄报 第一章:数与代数 1. 自然数:表示物体个数的数,如0,1,2,3,4…… 2. 整数:包括正整数、负整数和零。 3. 分数:把一个物体平均分成的数量。 4. 小数:把一个整体平均分成的数量,用整数部分、小数部分和小数点表示出每一个份的数量。 5. 百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数。 6. 比:两个量的比就是两个量之间的相除关系。 7. 比例:表示两个比相等的式子叫做比例。 8. 代数:用字母代替数量关系式。 第二章:空间与图形 1. 点:只有位置,没有大小的几何图形。 2. 线:没有宽度只有长度。 3. 面:线与线相交而成的封闭的图形。 4. 角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 5. 长方形:四边形,有4条边,有2对角。 6. 正方形:四条边相等,每个角都是90度。 7. 平行四边形:两组对边分别平行的四边形。 8. 三角形:由不在同一直线上三条线段首尾顺次相接所组成的图形。 9. 梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。 第三章:统计与概率 1. 统计图:用形象化的手段来展示数据资料。 2. 平均数:一组数据中所有数的平均值。 3. 中位数:将一组数据按大小顺序排列,处于中间位置的数(或处于中间位置的百分比的数)。 4. 方差:一组数据各数据与其平均数的差的平方的平均数,用以反映数据分布的离散程度。 5. 概率:表示某一事件发生的可能性大小。 第四章:综合应用 1. 数学与生活:通过数学应用问题,了解数学在日常生活中的应用。 2. 数学探索:通过数学实验和实践活动,探索数学规律和数学问题。 3. 图形运动:通过图形运动和变换,了解图形之间的变化关系。 4. 数据分析:通过数据分析方法,了解数据背后的规律和意义。 5. 综合实践:通过实践活动,提高数学应用能力和实践能力。